Dispositif d'accompagnement à la préparation au concours du CAPES Documentation

La composition : première épreuve d'admissibilité (durée : 5h)

Méthode

  1. Lire & analyser le sujet (20') 

  2. Lire de manière approfondie en annotant le texte support (40')

  3. Dégager la problématique & un plan très détaillé (120')

  4. Rédiger (100')

  5. Relire (20')

Voir le document en ligne de Claire Cassaigne, professeur documentaliste au Collège Gérard Philipe (Paris), Les enjeux de l'accès à l'information aujourd'hui, dans lequel elle surligne les références au texte, les références à d'autres auteurs en SIC, les références factuelles et apports personnels.

https://docs.google.com/file/d/0Bx9PcBMfUtJsYzRjNDhkNDUtYTRlNC00NDhlLTlkZGYtYzY1MDk5NTRjOGMz/edit?hl=fr

ExempleExemple de sujet corrigé (session 2011)

Sujet : Exposé d'une réflexion sur « la crue d'information et le rapport au savoir » appuyée sur un texte de Pierre Lévy extrait de « Cyberculture, rapport au Conseil de l'Europe » 1998

http://dl.dropbox.com/u/4956967/CAPES%202011%20annale%200%20%C3%A9p%201%20corrig%C3%A9%20Le%20Deuff.pdf

ExempleExemple de sujet (session 2012)

Sujet : Exposé d'une réflexion sur le texte de Jean Meyriat

http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/89/3/2012_capes_ext_doc_1_199893.pdf

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